Finalmente el modulo de espacios educativos llego a su fin , logre entender un poco mas sobre el espacio y su diseño , logre sensibilizarme con el uso de los espacios como un lugar para el hombre , sin embargo en el traspaso de mis intenciones a lo arquitectónico se dispersaba un poco mi idea .
en este modulo llegar a la idea no fue tan complicado , tal vez porque la problemática era clara y el terreno era muy generoso a las soluciones que uno podía platear. sin embargo en esa falta de restricción y una idea un tanto general , mi proyecto como solución arrojaba distintas proyecciones de si mismo , por lo que de manera equivocada tal vez, me di el tiempo de explorar muchos modelos buscando en una primera etapa la solución del problema por fuera , entendiendo el proyecto como un exoesqueleto que luego interiormente se esperaba que fuese igual de interesante lo que claramente no siempre iba a suceder , por lo que en los últimos modelos de exploración me centre en desarrollar los espacios interiores de la media teca , en ese sentido mi concepto de dinamismo implicaba el tener espacios recorribles , en cierto movimiento y cambio de escala , que estaban contenidos por una piel que a la vez lo hacían permeables al exterior , logrando una interacción visual .
el proyecto final me pareció interesante como solución , siento que pudo haberse desarrollado mas , lo exterior , publico y un poco mas la escala , creo que trate de sintetizar la forma y eso hizo que el espacio se viera un poco restringido . Por ultimo debo comenzar a llegar a soluciones únicas y no tanto a explorar tantos caminos que no aporten a el avance de el proyecto ,creo que el tiempo para desarrollar un buen proyecto requiere de una constancia y enfoque .
